viernes, 24 de febrero de 2017

DI NO AL BULLYING

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El acoso escolar es como un virus que nunca se ira, seguirá hay por mucho tiempo. En todos los colegios e institutos sufren de bullying, a veces no es noticia y lo dejan pasar porque como dicen la gente adulta: "es cosa de niños..." todos los días muchos niñ@s sufren esto en las clases en el patio, en la salida del cole o incluso en la calle. Si alguna vez ves a alguien que se mete con otra persona ve y para lo, es la única forma de evitar que esto valla a mas.

La gente que suele ser la causante del bullying son gente que quieren pagar sus penas con alguien mas de vil que ellos así es su forma de desahogarse, prefieren que haya una persona que este  peor que ellos. Los niñ@s que son victimas de esa gente a veces no aguantan mas y abandonan la vida o incluso llegan a cortarse.

Este es el momento de plantarse cara a cara con esa gente, esa gente que se mete contigo por diversión, por aburrimiento, por hacer la gracia, por pagarla con otro o incluso por envidia. Se valiente y no dejes que gente como esa te quite las ganas de vivir.

SI SUFRES DE BULLYIN DILO, NO TE CALLES.Resultado de imagen de di no al bullying
TO SOBRE  MI MOVIL


Resultado de imagen de sony xperia m4 aquaImagen relacionada

Mi movil es el Sony Xperia m4  en color negro brillante. Su sistema operativa es
Android 5.0 lollipop, tiene 5 pulgadas, 2.400 MAh de batería, la cámara es de 13 megapíxeles, es 4g. Su precio es de 299$ y es acuático.

Su altura es de 145.5 mm, grosor es de 7.3 mm, peso 140.

valoraciones de gente:

Diseño77/10
Resultado de imagen de Mi movil es el Sony Xperia m4Pantalla77/10
Hardware77/10
Software66/10
Cámara66/10
Batería55/10
Conectividad99/10

Calidad/precio77/10
INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL y DIGITAL

 consiste en la habilidad de pensar y percibir el mundo en imagenes. Se piensa en imágenes tri-dimensionales y se transforma la experiencia visual a través de la imaginación.
La gente con estos dones son capaces de construir grandes cosas como móviles, aviones,coches y casas etc..

 La persona con alta inteligencia visual puede transformar temas en imágenes.

Imágenes mentales
Diseños, pinturas y dibujos

Construir diagramas y construir cosas

Inventar cosas

LA  INTELIGENCIA INTRAPERSONAL


La inteligencia intrapersonal corresponde a una de las inteligencias del modelo propuesto por Howard Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples.


Las personas pueden ser inteligentes de diferentes maneras. Esta es básicamente la idea que siguió. Un profesor de la Universidad de Harvard llamado Howard Gardner en su libro Marcos de mente.

Hay 8 inteligencias multiples y son:

 Resultado de imagen de la inteligencia intrapersonal

Lingüística.
Lógica y Matemáticas.
Espacial.
Musical.
Kinestesica o Corporal.
Intrapersonal.
Naturista.

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Cada persona es inteligente a su manera no hace falta ser bueno en matemáticas para ser inteligente. Hay un caso como el de Albert Einstein, el no era bueno en las notas pero mas tarde se convirtió en el certifico mas importantes de todos.



Resultado de imagen de inteligencias multiples


UNIDAD 2
  LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 1 Y 2 DE MATEO Y 2 Y 3 LUCAS.








1) ¿EN QUE SE PARECEN?

Los dos coinciden en; en el nacimiento en Belén,la imposición en nombre de Jesús





2) ¿EN QUE SE DIFERENCIAN?


En la selección de los episodios narrados.
La narración de Mateo va a José, Lucas va a María, hay discrepancias,





3) PATRONES DE SEMEJANZA Y DIFERENCIAS

Jesús, María, José, Lucas y Mateo




4) CONCLUSIÓN INTERPRETACIÓN:

Tienen 5 escenas comunes las dos; Jesús es arrastrado en la noche al jardín,es interrogado por los sumos sacerdotes, por Pilatos ,crucificado en la cruz muere crucificado y se sepultado en una tumba de piedra.

Marcos: Jesús es abandonado por sus compañeros, Jesús muere por el deseo del rey.


Lucas: es un salvador inocente, juan ve a Jesús como su retorno al triunfo del mundo de arriba.


Motivación inicial




  1. Analiza el mensaje principal del vídeo que acabamos de ver... Si tuvieras que escribir un titular que captará la esencia de lo que hemos visto y que pueda ser recordado, ¿qué titular elegirías?
       
           -El mal es inexistente.

       2-Hacemos la estructura cooperativa 1, 2, 4.
 
        3-Se pone en común el "producto final" de los grupos base



TITULARES
(HEADLINES)

Una rutina para capturar la esencia

Si quisieras escribir un titular para este tema, ahora que has captado el aspecto más importante y que quieres que sea recordado, ¿qué titular elegirías?

El mal es inexistente








¿Cómo ha cambiado tu “headline” a partir de la discusión de hoy?

 Te hace reflexionar sobre el tema de el mal y el bien.








¿En qué difiere con respecto a la anterior?

Pues que el mal el frío no existe, dios no es el que la creo fuimos nosotros los humanos.